这个学年，三年级生们的课程是最多的。
除了七门主课之外，凯瑟琳还必须积满五门选修课的学分。
她报了三门语言课，原本以为其中两门由幽灵负责的会非常的枯燥，好在她运气不错，听说校长先生终于请到了愿意来霍格沃兹担任语言课教授的冤大头。
只是那位新来的负责古如尼文与凯尔特语的教授没有在开学晚宴上出现，直到开学一周之后，其他所有选修课都已经开始，那位教授还是任何音讯。
等到凯瑟琳他们都默认那位冤大头毁约跑路的时候，布莱克教授才向选修古如尼文和凯尔特语的斯莱特林们分发了具体的课程时间表。
凯瑟琳抱着买好的课本早早坐在了教室里，其他同学们也同样的翘首以盼。
不为别的，就是听说这位新来的教授是个媚娃混血，而且是二分之一的那种混血，不是被稀释了好几代的混血。
梅林在上！那可是媚娃啊！
此刻，不知道有多少个没选这两门语言课的小巫师在偷偷的捶胸顿足！
随着上课时间一点点的接近，那位神秘的媚娃混血老师还是迟迟未到，凯瑟琳只能拿出羊皮纸写起魔药课作业。
就在她写完颠茄在福灵剂中能起什么作用的时候，一阵脚步声响起，教室的门被推开了。
所有学生们都齐齐屏住呼吸正襟危坐。
凯瑟琳赶紧收起羊皮纸，抬头看向那扇橡木门。
一个满脸严肃的青年就这样走了进来。
他头上戴着一顶十七世纪后才在英国法庭中流行起来的白色的司法假发，身着黑色长款西装外套和不带花边的简单白衬衫，那黑色外套很长，分叉的下摆差一点就拖在了地上，好在这人长得很高，穿这种长款并不显矮，反而衬的他身材修长。
至于长相，确实英俊秀气，不辜负媚娃的血统，但气质上和大家刻板印象里的媚娃更像两个极端。
这是个不苟言笑的严厉男人，比起一向和颜悦色的老头们和风趣幽默的布莱克教授，此人给孩子们的第一印象称得上是又冷又硬。
“我没有姓氏。”他开口道：“你们可以管我叫路易教授。”
路易教授的英语很标准并没有一点口音，但凯瑟琳听得出来，英语不是他的母语，因为他的说话方式太严谨了，主谓宾一点也不会错。
他明明长得白皙瘦弱，举手投足之间也是恪守标准贵族家庭出身的那种绅士礼仪，却不知为何自带一股难以接近的气场，站在讲台上说话的时候，身上好像在不停的冒着冷气。
这就是所谓的高岭之花，可远观而不可亵玩，凯瑟琳想，以前总是看故事书里写，今天算是见识到活的了。
路易教授不爱说废话，介绍完自己的名字后直接进入了主题。
“我们今天讲的是古凯尔特语言。”他说：“与现今麻瓜当中留存的四支凯尔特语言分支不同，我所教授的是古时候，最贴近自然的那种凯尔特语言，这种语言能够直接沟通魔法，和你们的魔咒课学习的那些咒语相似，这种语言在运用的时候必须是精准的，否则就会发生可怕的事故，它们很复杂，也很有趣。”
路易教授环顾四周，扬起下巴道：“我的意思是，如果你没有足够的智慧，现在退出这门语言课还来得及，我可不是会放水的教授。”
“你们现在不退出，到时候若是没有达到我的要求......”
在一个意味深长的笑容之后，他用魔法打开了放在讲台上的书本讲起那些奇形怪状的字母来。
有点可怕！
一堂课下来，凯瑟琳发现这位高岭之花并不像她的第一印象中那样严肃古板，他用的那些词汇还挺新潮的，脸上偶尔也会露笑容，虽然大多时候是那种皮笑肉不笑的嘲讽笑容。
总体来说，这是一位在语言上造诣极高的教授，就连喷起人的时候都不带重复词汇的。
凯瑟琳默默的想，能够在路易教授手下存活到毕业的除了极其优秀的孩子外，可能就只剩下爱这一款S的抖m人群了，毕竟他长得真的很好看。
她倒是挺好奇这位教授到底是什么出身的，能够同时承袭古如尼文和古凯尔特语的巫师实在是太罕见了，不仅需要极高的学习能力，还需要足够的家族资源在背后支持，据她所知，就连英国国内号称最古老的纯血巫师家族的布莱克家都不曾出过这种天才。
而这种天才现在居然来到这偏僻的苏格兰高地，在贫瘠的霍格沃兹当选修课教授！
就算不提才华，以路易教授的长相，随便找个小贵族的独生女，原本再潦倒的日子都能瞬间反转，二分之一的媚娃血统可不是开玩笑的。
只是以路易表现出来的骄傲模样来看，让他当个吃软饭的小白脸他一定会直接自杀。
“听说路易教授是布莱克教授介绍过来的，他的老家位于法国边上某个不知名的小国家，大家都懂的，母亲是媚娃往往代表着父系不详，所以路易教授没有姓氏。”
斯莱特林万事通卢修斯·马尔福正在公共休息室里享用下午茶。
“布莱克教授和路易教授是师兄弟，曾经师从于同一个神秘的黑巫师。”
“那位先生说不定是把自己国家的贵族全得罪完了，为了躲避仇家追杀才逃到霍格沃兹的。”凯瑟琳说：“赏心悦目的媚娃血统美貌也不能抵消我听他不断骂人时受到的精神伤害。”
“我以为你还挺擅长小众语言学习的。”卢修斯挑眉，“你被他骂了？”
“那倒没有。”凯瑟琳说：“不过我相信自己迟早有一天会被他骂。”
“幸好我没选这门课。”旁边的伊奥兰蒂听完后，心有余悸的庆幸道：“不然我这个学年都睡不好觉了。”
凯瑟琳叹了一口气，决定不再继续这些八卦话题浪费光阴。
她拿出凯尔特语课本对着今天教的那些字母小声的背诵起来。