顾音带头鼓起掌来，反应力极强地改变了话术：“孟江南同学说得真棒！每个人都是特别的存在，也拥有属于自己的学习方法，那么接下来，请各位获奖者谈谈自己的获奖感言吧！”
她把话筒递到了站在旁边的同学嘴边：“请问一下两位同学，你们在这次竞赛中荣获二等奖，为自己的班级争了光，现在是什么心情呢？”
两位同学很有默契地凑到话筒边上，异口同声道：“现在最大的感受就是：我们真是太棒啦！”
“说得不错！我们都是最棒的！”顾音为了节省时间，快步走到获得团体三等奖的同学面前：“请谈一下你们现在此刻的心情。”
两人之间毫无默契可言，一个兴奋地回答说：“这是我第一次站在领奖台上，真的太激动了！”
与此同时，另一位同学回答道：“虽然我们这次只获得了三等奖，成绩并不是很理想，但重在参与。”
两个人的声音混杂在一起，让人听不明白他们到底在说什么。
“我相信这次竞赛对你们而言是一段难以忘怀的经历。你们不仅给班级带来了荣誉，更是第一次站上领奖台，这个时刻必将会成为你们心中最美好、最珍贵的回忆。无论结果如何，只要在过程中努力了并有所收获，那么就是一次巨大的成功。”顾音看向操场上的同学们，“接下来，让我们掌声欢迎校长上台与获奖者们合影留念。”
校长走上领奖台，径直走到宋观棋的身旁站定。
顾音指向获奖者中央的位置，礼貌地提醒校长：“校长，请您不要站在边上，请站到中间来。”
“不用，我就站在这里吧，不用那么讲究。”校长摆了摆手，与宋观棋靠得更近，自然地将手搭在了他的肩上。
宋观棋的身体顿时紧绷起来，转头看向校长。
“别紧张，放松点，我通常对你们不是挺和蔼的吗？”
顾音跑到领奖台下，迅速取下挂在脖子上的相机，调整好参数，对准领奖台上的人，指挥道：“大家靠近一点，把奖状举高一些，来，看镜头！”
校长微笑着抬起手，竖起大拇指，目光看向相机的镜头，脸上满是为获奖者们骄傲的神情。
“咔嚓”一声，相机将这一时刻留存了下来。
顾音有条不紊地安排着：“请获奖者们依次有序下台。”
获奖者们按照顾音的指引，整齐有序地排着队走下领奖台。
就在孟江南准备跟着转身下台时，宋观棋连忙松开手里的奖状，轻声跟孟江南说：“你拿着。”
孟江南小心翼翼地将奖状整齐地折好，随后跟在其他获奖者的身后走下领奖台。
两人刚回到班级队伍中，李赠便来到两人的身边，轻轻拍了拍他们的肩膀，示意他们靠得近一些。
待他们的脑袋靠过来时，李赠低声说道：“我担心你们把钱弄丢，所以奖金先由我替你们保管着，放学的时候，我再给你们。”
孟江南和宋观棋两人都点头同意了。
“老李，这张奖状给您拿着，回教室后，您将它贴在班里的荣誉栏上吧。”孟江南把手里的奖状递给了李赠。
“行，我先去班里巡查一下。”李赠伸手接过奖状，就往班级队伍后面走了。
等李赠一走远，孟江南就将手搭在了宋观棋的肩上，像是打探他的口风一般开口：“我不想要我的那一份奖金了，我想把钱都给言忆，你看怎么样？”