信件最后，哈利问姜灵沐怎么看。
姜灵沐能怎么看，她坐在斯内普怀里看完了这封信，表情有些苦恼。
她抬起手抖了抖手里的信纸，问了一个和哈利一模一样的问题。
“教授，你怎么看？”
斯内普握住她的腰往前挪了挪，从沙发另一头拿过一个抱枕，谨慎地垫在姜灵沐腰后。
做完这些，他不着痕迹地松了一口气，下意识抬手摸了摸发热滚烫的耳朵，这才有心思回答姜灵沐的问题。
“算他还有点儿脑子。”
姜灵沐沉默了。
问题不大，她本来就没指望斯内普能对哈利有什么正面评价。
“我的意思是，我该怎么回这封信？”
斯内普低头，在她脑瓜顶上亲了亲：“你可以不回这封信。”
姜灵沐：……
得，问也白问。
斯内普：“校长的意思，是想让波特在今年了解魂器的秘密。”
“至于德拉科……我还不知道邓布利多对他是什么态度，也不清楚黑魔王教了他什么。”
姜灵沐想到了斯内普对纳西莎的“承诺”。
她问：“以你对德拉科的了解，你觉得他会怎么完成这个不可能完成的任务？”
很显然，如果正面对上，德拉科在邓布利多面前毫无胜算，哪怕邓布利多是重伤状态。
德拉科想要完成这个任务……除非邓布利多自杀。
斯内普习惯性地皱起眉头：“他去了博金-博克商店，那家店里确实有不少‘好东西’，携带强力诅咒的物品，或是见血封喉的毒药。”
说了一圈，姜灵沐还是不知道该怎么回信，但又不能真的像斯内普说的那样干脆不回，不说别人，赫敏肯定又会看出别的什么。
最后，姜灵沐也只能干巴巴地表示惊讶，在信里写道：“确实很可疑，或许你可以在新学年多关注一下马尔福的动向”。
……………
距离开学的日子越来越近，姜灵沐和斯内普的生活依旧平静，基本无人打扰。
倒是邓布利多来过两次，但他并没有给他们留下什么明确的信息和指示，只是为了检查霍格沃茨周围的保护措施，亲自施了很多防御性魔法。
邓布利多无疑很忙，每次做完工作后到农场里露个面就匆匆离开。
斯内普和他讨论过德拉科的事情，邓布利多也没有明确的表态。
八月的最后一个星期，《预言家日报》上又有了大动作。
报纸的头版头条上报道了暑假前“哈利”他们在魔法部对抗食死徒、保护预言球的“精彩行动”，其中更是提到“哈利”勇于直面神秘人，进而隐晦地提到了预言球中的内容，报纸对哈利的行为大加赞扬，称哈利为“救世之星”。
姜灵沐看到报纸的时候都无语了——别人不知道，斯克林杰能不知道那天晚上的真相？
哈利压根没有参与这次行动，但他无视真相，直接把最表层的信息公布出来，用来鼓舞那些在食死徒阴影下心惊胆战的巫师们。
姜灵沐都能想象到，那些不明真相的人时隔两个月终于了解到伏地魔现身魔法部的前因后果，这件事的讨论度会有多高，反响会有多热烈。
简直是把哈利架在火上烤。
最关键的是，真正的哈利压根没有参与这次行动！
果然，报道是早上登的，当天下午姜灵沐就收到了哈利的信——他冤死了，还什么都不能说，他已经能够想象开学时候他会面临什么了。
【我敢打赌，新学年开学之后，连皮皮鬼都会对我行注目礼，邓布利多让我随身携带隐形衣，我能不能直接披着隐形衣度过我的六年级呢？】
答案显然是不能。
好在哈利的这次来信里更多是为了吐槽，报道已经发表出去，无可挽回。
这次姜灵沐决定听从斯内普的意见，没有回信。
她也没有办法啊——难道真的让哈利带着几个学生去冒险？
不是她故意不回信，距离开学只剩下几天时间，作为新学年的黑魔法防御术教授，她也是需要备课的好不好！
想到这里，姜灵沐果断把哈利的吐槽信丢进了戒指，眼不见为净。
临近开学，姜灵沐还真打算认真备一下课。
在邓布利多上次来农场的时候，姜灵沐就找他要了学生的o.w.L成绩单和o.w.L考试后主考官给学生的简单评价。
没办法，其实教授们记录的学生平时成绩更有价值，但谁让上个学年教这门课的是乌姆里奇呢？
乌姆里奇在霍格沃茨这一年把全部精力都用在了给全校师生添堵上，真正的教学工作一塌糊涂，姜灵沐看到了她的学生表现和平时成绩记录，几乎全是学生们的“违纪”记录，一点儿能用的东西都没有。
想到这里，姜灵沐都觉得有点后悔，竞争上岗的时候光顾着爽了，现在才意识到自己接了多么大一个烂摊子。
万幸的是，还有前年两任优秀敬业的“穆迪教授”的详细记录作为参考。
不管是小巴蒂·克劳奇还是埃弗里都对教书这门工作尽职尽责，姜灵沐看了他们对90届、91届（哈利这届）学生的记录，再结合o.w.L考试记录，基本算是把自己要教的提高班和毕业班情况摸透了。
按照邓布利多的要求，她这一年的提高班要收入o.w.L黑魔法防御术考试成绩不低于【A】（及格）的学生，而毕业班已经在去年被筛选过，人数不会变动。
这就代表今年的黑魔法防御术提高班人数爆表，还真不是糊弄就能解决的。
为此，姜灵沐还特意翻了下这几年黑魔法防御术这门课用过的所有课本——当然，洛哈特和乌姆里奇除外。
提高班的学生们已经把黑暗生物之类的基础知识学得差不多了，托“穆迪教授”的福，这一届学生对黑魔法也有非常清楚的认知和扎实的知识储备，教起来会简单很多。
提高班的主要教学内容是无声咒和防御性咒语的深度运用，毕业班就只剩下防御性咒语的深度运用。
姜灵沐决定把自己的教学重点放在防御咒、攻击咒的深度运用上，再结合一下邓布利多的要求和卢平的教学方式，姜灵沐很快就有了相应的计划。
嘿嘿，希望她的学生们会喜欢。