“诶嘿嘿~你听懂了?”
昊绪有些调皮的笑声传来,在令泽瑠耳朵里却显现得有些阴……唉,其实也没什么,他依旧是那个想法:“哦。”
“没错哦,输的人,没资格继续使用这样的神器,自然是要被抛弃的,而且你猜,是谁来解除契约呢?告诉你哦~就是输家自己的武器,也就是说,如果你输了的话,集雪居会毫不留情地把你抛弃,一刀砍了你哦~然后转而投向我的怀抱,这样的话直到我死之前,我可以一直同时使用这两把刀哦~”
令泽瑠握着集雪居的手不由得握紧了一些,他并不因此畏惧:不过是死而已,反正自己也不知道自己为什么要活着。只是他觉得自己莫名其妙被强行拉入了这种生死游戏,有些不爽。
“nei(语气词),你以为就完了吗?我可告诉你,我们之间的关系可复杂得多哦~我和你既是敌人,但是在某些情况下也是朋友哦~”
“?”
“呐,我问你,如果在我和你分出胜负前,你突然被一个无关的人给干掉了,怎么办?在我们胜负未分的时候,却因为一个人中途突然死去或者说失去了继续分出胜负的能力,比如残疾了瘫痪了什么的,会怎么样?”
“另一方直接胜出?”
“错!这场胜负将被视为无法继续进行,因此得作废了,也就是,这场对决必须得就此停止了,它们有必要去寻找下一对主人了,呐,我说过的吧,想要解除契约,只有主人死亡一个办法,也就是说,如果你突然被其他人干掉了的话,那么我手中的浪天居为了尽快开始下一场对局,会毫不犹豫地把我砍了,然后这两个家伙一起去寻找新主人哦~当然,你的集雪居也不例外。”
“所以?”
“意思就是,如果在我们还没有分出令它们满意的、承认的胜负的时候,你面临着足以使你无法继续与我分出胜负的危机的时候,我得去帮你渡过难关,以便你能够继续与我分出胜负,你懂了吗?”
“那我……?”
“对,我如果要死了,你也得来帮我,不然我死了,你也会被集雪居抛弃然后砍死。你懂了?我们两个人无缘无故被它们选中,而且强行签订了契约,就是为了满足它们一决胜负的目的而已。我们虽说是主人,可实际上不过只是它们的道具而已,它们尽心辅佐我们,帮助我们变得更强,只不过是为了能够打败对方而已,一旦我们失去了决出胜负的功能,它们也能直接把我们抛弃,因为,像我们这样的主人,这世界上可数不胜数呢,扪心自问一下,现在的我们,有什么资格握住这两把神器?所以,最后一句话是——令泽瑠同学,欢迎加入这场对决游戏哦~”
“……”
如果一切真如昊绪所说,那么眼下他们的关系的确复杂异常,他和昊绪既是要分出胜负的对手,又是在对方面临危机时必须出手相助的盟友,同样的,他和手中的集雪居也是亦敌亦友的关系。
“啧……”令泽瑠忍不住出声。
“怎么?这就被吓到了?”看到令泽瑠的表情,昊绪忍不住要出言嘲讽。
“不是,我只是觉得,这个作者弄出来的设定实在是太烂了。非要搞的我们好像亦敌亦友一样,我们又不是*人和*助,也不是*时和*杉,干嘛要设定成这样呢……”
“啊,这个啊。是很烂没错。比起这个,更要命的是现在摆出来的设定,可能几百章之后作者就忘了,所以我们的关系可能反而会越来越好,这时读者出来质疑的时候,作者就只能强行要我们打一架,表现出亦敌的那一面了。”
“咦?这种垃圾作品也会有读者吗?放心啦,就算有,现在的读者读小说应该都是不会多加思考的吧,他们不会记得这么清楚的。”
“不要因为自己读书不用脑子就以为别人也不用脑子啊!”
“啧啧,好像我们的关系已经变好一点点了呢……”
两人共同沉默了一会儿后,昊绪咳嗽一声,表示该继续正题了。
“令泽瑠同学,你觉得如果现在集雪居想砍死你,难易度是多少呢,呵呵,你应该毫无还手之力吧,老实说我也是。如果我们只是现在这种程度的话,可以说我们的命完全就在这两把刀手上,所以眼下的我们除了打败对方还有一个任务,那就是变强,然后去寻找与手中的刀抗衡的方法,它们虽然很强,但是要说它们是绝对的,我可不相信,我,可是很讨厌命被掌握在别人手里的感觉的啊。”
昊绪说完,握着浪天居的手忍不住握紧了不少,仿佛如果浪天居是一个人的话,他现在就想掐死他。
“你当着它们的面这么说,真的好吗?”(令)
“有什么关系,反正它都知道我在想什么。”
“话说你怎么知道这么多?”
“哼~很简单,因为我问过呗~”
“问过?”
“我问过浪天居,到底它是什么目的,上一次假期我外出时,这把刀突然出现在街上,别人都拔不出来就我拔得出来,到底是想干什么?其次,我还问过那位经常来给我们同心园送钱的大叔,那位好像见识很广呢。”
“绿披风的?”
“不是,是另一个,一直一脸憔悴的那个。”
令泽瑠想起第一天在院长办公室里看到的那位,在秋时离开后不久前来送钱的那位黑色短发男子,看来那位也是一位厉害角色呢。
“顺便告诉你,我去问的时候正好是院长和那位大叔在一起聊天的时候,院长他之后告诉我,这把刀即使是他也无法抗衡一丝呢!”
“诶,院长有修为?”
“那当然了,不然怎么在修韵者的世界里经营起这么大的同心园呢?院长是结韵境的强者哦。他自己说的,面对浪天居这种武器,哪怕是他,却连还手之力都没有。”
“结……韵……?”
/90//.html